Qui est Stephen Few me demandez-vous?
Stephen Few
Il est certainement l’évangéliste le plus didactique de la visualisation d’information ou plus précisément sur comment comprendre la perception visuelle pour mieux l’utiliser. Il donne des ateliers en entreprise pour les aider à découvrir le potentiel de la visualisation mais surtout à adopter les bonnes pratiques.
Il est également professeur dans le cadre d’un MBA à l’Université de Californie (Berkeley).
Son travail ne s’arrête pas à la création d’interfaces visuelles ou à des recommandations sur des bonnes pratiques à adopter en fonction de telle ou telle priorité à mettre en avant.
Stephen Few se concentre sur une histoire à raconter.
Que racontent vos données? Comment apprendre à découvrir ce qui se cache dans vos données? Que voulez-vous raconter? Surtout que pouvez-vous raconter avec vos données? Comment pouvez-vous mettre en forme une histoire pour communiquer efficacement votre rapport?
Sa méthodologie passe en revue différents concepts qui vont vous aider à comprendre comment hiérarchiser les priorités et comment le design visuel pourra structurer vos rapports. Sa philosophie se résume donc à apprendre à voir pour mieux le montrer aux autres.
Ses séminaires sont incontournables car ses supports visuels sont très didactiques. Il utilise autant de mauvais exemples que de bonnes pratiques pour souligner son approche.
Vous pouvez avoir la chance de l’écouter au travers d’un webinar exceptionnel (2 sessions sont proposées le 23 février 2010 prochain à 9 AM PT / 12 PM ET (Je vous laisse chercher le décallage horaire … Il sera basé à Seattle)
Réservez votre place maintenant !!!
Les livres de Stephen Few
Il a écrit au moins 3 ouvrages de références qui sont indispensables si vous souhaitez maîtriser les bonnes pratiques en analyse visuelle :
Son site web
Perceptual Edge où vous retrouverez de nombreux articles et d’exemples qu’il utilise dans ses séminaires.
Et pour ceux qui sont arrivés jusqu’en bas de cette note, voici deux vidéos d’une conférence de Stephen Few (et la deuxième ici).



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